Danse contemporaine

Planning - tous secteurs

Jour et heure Enseignant Lieu et site
Lundi 9h45-11h15 B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Lundi 11h30-13h B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Lundi 14h-15h30 B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Lundi 17h30-19h: Cours niveau avancé B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Lundi 19h-20h30: Atelier chorégraphique B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Mercredi 14h-15h30 B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Jeudi 11h30-13h00 B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)
Jeudi 14h-15h30 B. CAMBON Salle de danse  / Bât R. LISSMANN rez de chaussée (SIUAPS)

Planning spécifique - Secteur Santé

 

Contenu pédagogique

Deux programmes différents :

Les cours techniques :

Les cours de danse s'adressent à tout(e) étudiant(e) inscrit(e) à l'université Lyon1 ou dans un établissement conventionné avec l'université.
Pour des raisons d'effectif, nous inscrivons en priorité les étudiants notés de la licence sciences, de l'école polytechnique et des IUT ainsi que les étudiants inscrits en certificat sur le secteur santé.
 

L'atelier chorégraphique :

L’atelier est une section de l’association sportive Lyon1, sa fréquentation est donc soumise à une adhésion de 20€ pour l'année.
Cette adhésion donne droit à des tarifs privilégiés sur les ateliers que l'association organise avec les chorégraphes de passage.

L'atelier est destiné à tout(e) étudiant(e) de Lyon 1 (et au personnel dans la mesure des places disponibles).
Etant inscrit dans le cadre des activités physiques, l'atelier donne droit (éventuellement) à une évaluation prise en compte dans le cursus des 5 premiers semestres de la licence pour les secteurs sciences, IUT, polytech, ou/et dans le cadre des certificats du secteur santé.

Cet atelier est fondé sur la recherche, l’improvisation et la composition comme on l’envisage en danse contemporaine mais n’exclut aucune gestuelle ni aucun style. Il donne lieu à une présentation publique en fin d'année (en fonction de la disponibilité des étudiants), aux « Arthémiades » au théâtre Astrée, festival des ateliers de Lyon1, et parfois dans d’autres lieux.

 

Description des deux programmes :

 

Les cours techniques :

 
Les objectifs :
 
  • Découvrir, développer et approfondir les connaissances techniques et artistiques en dans contemporaine et en modern'jazz.
  • Trouver un temps de partage collectif autour du plaisir du mouvement dansé et de la musique.

Les contenus :

Le niveau de pratique est adapté au niveau moyen du groupe.
Le travail peut inclure une partie plus créative individuelle ou collective (en fonction du groupe).
  • Mise en mouvement : travail perceptif et sensoriel permettant un engagement physique progressif et une préparation à la danse.
  • Situations dansées focalisées sur un aspect technique ou artistique du mouvement.
  • Apprentissage et réalisation d'une chorégraphie qui découle bien souvent des situations précédentes.

L'évaluation :
Les ECUE Anglais et Sport sont évalués par contrôle continu intégral, et font l’objet d’une appropriation progressive des compétences. Dans ce cadre, l’intégration de l’assiduité est fondamentale : elle favorise les apprentissages, la réussite et les comportements professionnels. Ainsi, la présence régulière et ponctuelle est exigée. Au-delà de 2 absences par ECUE et par semestre, l’étudiant sera noté ABI ou ABJ, donc DEF (=défaillant) à l’UE et donc à l’année. » lettre cadrage 2025/26
Pour valider le semestre, trois compétences sur quatre doivent être acquises doivent être acquises. Au dela de deux absences sur un semestre, l'ECUE Sport ne pourra pas être validée.
 

Compétences Danse Contemporaine

NON ACQUIS
(NVAL)

ACQUIS
Maîtrise fragile
(VAL)

ACQUIS
Maîtrise satisfaisante
(VAL)

Participer activement à 12 cours d’EPS sur les 12 semaines du semestre.


En cas d’absence, un rattrapage maximum par semaine est autorisé

CCI 1

Une ou plusieurs absences ou retards.

Présent et investi à toutes les séances.

Réaliser tous les enchainements chorégraphiques

CCI 2

N’a pas mémorisé la totalité des enchainements chorégraphiques après plusieurs séances de travail : le regard est fixé sur les autres, et l’enchainement est réalisé avec des arrêts ou des erreurs.

Tous les enchainements chorégraphiques sont réalisés avec continuité (aucun arrêt) de manière autonome. Le regard est dissocié des autres et les enchainements peuvent être réalisés sans aide extérieure.

Tous les enchainements sont réalisés avec continuité, dynamisme et fluidité. La réalisation de l’enchainement commence à donner lieu à une forme d’expressivité par le mouvement.

Se mettre en jeu devant les autres dans le cadre du cours, quel que soit le contexte dansé

CCI 3

Réalise les enchainements uniquement derrière le groupe, et refuse de se mettre en jeu devant le groupe.

Réalise chaque enchainement en groupe réduit, devant le reste du groupe, après plusieurs séances de travail sur l’enchainement en question.

Réalise tous les enchainements au-devant du groupe, même lorsque ceux-ci ne sont que partiellement maitrisés. Est un moteur du groupe en s’engageant avec dynamisme au-devant du groupe lorsque l’enchainement est maitrisé

Adopter une démarche d’observation constructive en danse

CCI 4

Inattentif lorsque du passage d’autres étudiants, ne prête pas attention à la qualité de la prestation

Est capable d’identifier au moins une qualité et un axe d’amélioration chez un étudiant ciblé lors d’un passage

Identifie une qualité et un axe de progression chez un autre étudiant, et est capable d’analyser la réussite et la difficulté rencontrées.

Infos pratiques


Tenues confortables nécessaires pour la pratique.
Chaussures interdites dans les salles de danse.


Adresses des salles de danse:

Contacter les enseignants

Enseignant Responsable
Bastien CAMBON

Intervenants :


Intervenant Santé
Estelle HANRAS