Musculation
Planning - tous secteurs
| Jour et heure | Enseignant | Lieu et site |
| Lundi 8H-9H30 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Lundi 9H45-11H15 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Lundi 14H-15H30 | P.CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Lundi 15H45-17H15 | P.CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Mardi 8H-9H30 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Mardi 9H45-11H15 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Mardi 14H-15H30 | M. BLALOUZ | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Mercredi 8H-09H30 | P. CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Jeudi 8H-9H30 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Jeudi 11H30-13H00 | M. BLALOUZ | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Jeudi 14h-15h30 | L. GINON | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Jeudi 15h45-17h15 | L. GINON | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Vendredi 8H-9H30 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Vendredi 9H45-11H15 | S. ANDRE | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
| Vendredi 14H00-15H30 | T. BONNIOT | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMANN (SIUAPS) |
Planning spécifique IUT
| Jour et heure | Enseignant | Lieu et site |
| Lundi 17H30-19H (25 places) | CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMAN (SIUAPS) |
| Lundi 19H-20H30 (25 places) | CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMAN (SIUAPS) |
| Mardi 17H30-19H (8 places) | CHALUMEAU | Gymnase Gratte-Ciel |
| Mardi 19H-20H30 (8 places) | CHALUMEAU | Gymnase Gratte-Ciel |
| Mercredi 17H30-19H00 (25 places) | CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMAN (SIUAPS) |
| Mercredi 19h-20h30 (25 places) | CHALUMEAU | Salle de musculation / Bâtiment R. LISSMAN (SIUAPS) |
| Jeudi 12H30-14 (8 places) | CHALUMEAU | Gymnase Gratte-Ciel |
| Jeudi 14H-15H30 (8 places) | CHALUMEAU | Gymnase Gratte-Ciel |
Planning spécifique - Secteur Santé
Contenu pédagogique
Les ECUE Anglais et Sport sont évalués par contrôle continu intégral, et font l’objet d’une appropriation progressive des compétences. Dans ce cadre, l’intégration de l’assiduité est fondamentale : elle favorise les apprentissages, la réussite et les comportements professionnels. Ainsi, la présence régulière et ponctuelle est exigée. Au-delà de 2 absences par ECUE et par semestre, l’étudiant sera noté ABI ou ABJ, donc DEF (=défaillant) à l’UE et donc à l’année. » lettre cadrage 2025/26
Les objectifs :
Initiation aux principes d'échauffement et d'étirement.Les contenus :
Approche des différents procédés visant à améliorer la forme, l'endurance ou la puissance musculaire selon le type de cycle de travail.L'évaluation :
Grille de validation de Compétences
| Compétences professionnelles | Compétences Musculation | NON ACQUIS NVAL |
ACQUIS Maîtrise fragile VAL |
ACQUIS Maîtrise satisfaisante VAL |
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CCI1 Séance 4-6 |
Être capable de s’approprier sa pratique |
Pas d’interet pour une activité d’apprentissage Participe uniquement lorsqu’il est incité |
S’investit régulièrement dans sa pratique et sa progression Montre un interet réel pour les apprentissage, dans le cadre défini |
Va au-delà des consignes, approfondit par lui-même Fait preuve d’autonomie, d’initiative S’auto évalue, cherche à progresser continuellement |
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CCI2 Séance 6-8 |
Etre capable de pratiquer en sécurité avec des charges libres : Passeports techniques |
Maitrise du passeport technique « Machine ». Presse Poulie Cardio |
Maitrise du passeport technique « Charges Libres ». Développé couché Back squat Soulevé de terre Hip trust |
Maitrise du passeport technique « Complexe Haltéro ». STOH Power Clean |
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CCI3 Séance 8-11 |
Être capable de Connaitre son corps et ses capacités Construire un projet d’entrainement adapté à ses capacités |
Être capable de Connaitre son corps et ses capacités Construire un projet d’entrainement adapté à ses capacités |
De 70 à 85 points |
PLUS DE 85 points |
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CCI4 |
S’engager dans les apprentissages de façon régulière |
Absences fréquentes ou injustifiées, retards répétés Participation minimale, attitude désengagée |
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